1. انگيزه پيشرفت اجتماعي با هوش هيجاني
پدیدآورنده : / تاليف: مسعود کاظمي اصل، ويدا حسين‌زاد,کاظمي اصل
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : هوش هيجاني,پيشرفت
رده :
۱۵۲
/
۴
ک
۲۳۱
الف
2. بررسی دیدگاه معلمان ابتدایی نسبت به تاثیر هوش هیجانی در پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان تک‌زبانه و دو زبانه شهرستان تبریز
پدیدآورنده : /تالیف منیره زاهدی‌راد.,زاهدی راد
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : معلمان مدرسه‌های ابتدایی,هوش هیجانی,پیشرفت تحصیلی, -- نمونه‌پژوهی, -- نمونه‌پژوهی, -- نمونه‌پژوهی, -- نگرش‌ها, -- ارزشیابی, -- تبریز, -- تبریز, -- تبریز
رده :
LB
۱۷۷۶
/
۴
/
الف
۹۲
ت
۲ ۱۳۹۵
3. بررسي ديدگاه معلمان ابتدايي نسبت به تاثير هوش هيجاني در پيشرفت تحصيلي دانش‌آموزان تک‌زبانه و دو زبانه شهرستان تبريز
پدیدآورنده : / تاليف منيره زاهدي‌راد,زاهدي‌راد
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : معلمان مدرسه‌هاي ابتدايي -- ايران -- تبريز -- نگرش‌ها -- نمونه‌پژوهي,هوش هيجاني -- ايران -- تبريز -- نمونه‌پژوهي,پيشرفت تحصيلي -- ايران -- تبريز -- ارزشيابي -- نمونه‌پژوهي
رده :
۳۷۲
/
۱۱۰ ۰۹۵۵ ۳۲۲۲
ز
۲۱
ب
4. هوش هیجانی و سازگاری اجتماعی با بررسی پیشرفت تحصیلی دانشجویان
پدیدآورنده : / نرگس موسوی‌نوری.,موسوی نوری
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : هوش هیجانی,سازش‌پذیری,پیشرفت تحصیلی
رده :
BF
۵۷۶
/
م
۸۷۵
ھ
۹ ۱۳۹۴
5. هوش هیجانی و ویژگی‌های دانش آموزان
پدیدآورنده : / مولفان ناهید سعادت‌ساروخیل...[و دیگران].,مولفان ناهید سعادت‌ساروخیل، معصومه غفاری‌اقدم، سعیده میرزائی‌نهر، شوکت جودی، عزیز محمدی.
کتابخانه: كتابخانه آستانه مقدس حضرت فاطمه معصومه (س) (قم)
موضوع : هوش هیجانی,Emotional intelligence,پیشرفت تحصیلی,Promotion (School), -- ارزشیابی, -- Evaluation,a06,a08
رده :
BF
۵۷۶
/
ه
۹
